大学生职业生涯规划教程(21世纪高职高专规划教材·公共课系列;普通高等职业教育“十三五”规划教材)

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大学生职业生涯规划教程(21世纪高职高专规划教材·公共课系列;普通高等职业教育“十三五”规划教材)

作者: 编者:韩红梅//亓静//钟学章
出版社: 中国人民大学出版社
译者:
出版年: 2019-09-12
ISBN: 9787300273600

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用户评论

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    本书让我认识到,“面试成功率”不仅仅取决于简历和能力,更取决于如何在面试中展示个人的职业价值观。
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    本书通过“求职压力与焦虑缓解”技巧,让我学会了如何快速识别并缓解压力,提升了我在面试过程中的自信与表现。
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    针对毕业生对“名企”的盲目追求,书中强调了结合自身特质选择适合的平台的重要性。
  • 网友点评:

    本书让我明白,求职的重点不在于竞争对手有多强,而在于如何最大化展示自己的价值。
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    书中的“职业情感智能”章节让我学会了如何在职场中与不同性格的人有效合作,提升了我团队中的领导力。
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    针对大学生对“职业前景”的焦虑,书中通过数据和市场分析,帮助我正确理解了不同领域的就业机会。
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    本书提供了实用的心理调节方法,从认知重建到行为改善,每个步骤都经过详细阐述,非常具有操作性。
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    书中的“职场角色定位”帮助我认识到,每个人在职场中的角色都不同,关键是如何找到最适合自己的位置。
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    作者提到的“压力调节技巧”让我学会了如何通过心理调节和放松训练来减少求职中的焦虑感,使自己保持冷静和理性。
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    作者提到“心理调节技巧”在求职过程中的重要性,让我意识到,情绪的稳定与思维的清晰是求职成功的关键因素之一。
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    作者特别强调了“职业心态建设”的重要性,通过心态的调整,我能够以积极乐观的态度面对求职中的每个挑战。
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    书中的“如何提升心理韧性”让我学会了在求职过程中保持良好的心理适应力,即便遇到挫折也能迅速恢复并继续前进。
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    作者分析了“职场自我介绍”的误区,并提供了如何在短时间内打动面试官的技巧。
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    书中提供的冥想和正念练习特别适合在紧张的求职阶段使用,可以有效缓解焦虑情绪。
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    书中的“多重角色平衡”理论让我理解了在求职过程中如何处理好学业、生活和工作的平衡。
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    《大学生职业生涯规划教程(21世纪高职高专规划教材·公共课系列;普通高等职业教育“十三五”规划教材)》让我对人生有了更深的理解,值得推荐。
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    本书中提到的“职场竞争心理”让我意识到,求职不仅是个人能力的展示,也是与他人竞争的过程。
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    作者分析了现代职场中快速变化的特点,提醒毕业生学会“持续学习”,非常具有前瞻性。
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    作者的“压力管理技巧”部分,让我学会了如何识别压力的来源,采用有效的方式减轻焦虑和紧张情绪,让自己在面试中表现更自然。
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    针对大学生对“职业资格证书”的盲目追求,作者通过数据分析指出了如何理性选择适合的证书。
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    书中的“情绪调节模型”非常有趣,通过简单练习让我学会了如何快速从负面情绪中恢复。
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    书中的“跨文化适应”部分让我学会了如何在跨国公司或不同文化背景的企业中工作,帮助我更好地为全球化就业做准备。
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    通过《大学生职业生涯规划教程(21世纪高职高专规划教材·公共课系列;普通高等职业教育“十三五”规划教材)》,我认识到即使在求职过程中遭遇冷遇,也可以将这些经历视为宝贵的学习机会。
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    书中的“情绪适应法”让我学会了如何通过放松训练来调节自己的情绪,使自己能够在面试中专注于发挥最佳水平。
  • 网友点评:

    本书特别关注大学生的“心理健康”问题,提出了通过运动和正念冥想改善心理状态的具体方法。
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